Los niños tienen derechos... Que se cumplan es responsabilidad de los adultos.
8 dic 2013
Teatro La galera encantada
En el marco de los
distintos proyectos de teatro que se están llevando adelante en ambos turnos,
nos pareció interesante que los alumnos tomaran contacto con los distintos
elementos que tienen que ver con la puesta en escena de una obra teatral. Con
este fin llevamos a cabo dos propuestas:
- En el turno mañana recibimos la visita del elenco de la compañía "La galera encantada" con la obra "Robin Hood 4x4", como una aproximación distinta a la novela que se leyó con 4º y 5º grado en el transcurso del primer cuatrimestre; y que los alumnos de 6º y 7º grado también conocen por haberse trabajado este clásico en años anteriores y cuyos personajes son recordados por los niños.
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¿Qué contamos? La pelea de Robin Hood por rescatar a su amada y lograr que los villanos no se apoderen del Rey Ricardo. ¿Qué rescatamos? El valor de perseguir nuestros ideales más allá de las dificultades que se presenten en el camino. Compañía Teatro La galera encantada.
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. En el turno tarde, en cambio, preferimos visitar el teatro de la compañía, ubicado en el barrio de Palermo. Los alumnos de 4º. 5º y 6º grado, pudieron vivenciar no solamente el trabajo actoral, excelente por cierto; sino también el manejo de las luces, del sonido, del espacio escenográfico. La obra en este caso era “Mataburros”. Resultó una experiencia
muy buena como cierre de proyecto.
Graciela Oppezzo - Maestra Bibliotecaria
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¿Qué contamos? Una experiencia en la que tres licenciados tratan de demostrar la mala utilización del lenguaje utilizando a un ciudadano común como eje de la propuesta.
¿Qué rescatamos?Las variedades que puede ofrecer la lengua y lo escaso del vocabulario que utilizamos a diario.
Compañia Teatro La galera encantada.
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Proyecto: Todos somos responsables - Ed. Vial - 6º grado "A"
Las tecnologías y el comportamiento de las personas. La estructuración técnica del tiempo y del espacio. Relaciones entre el diseño técnico del espacio y la definición de trayectorias de circulación de personas y vehículos.
7 dic 2013
Proyecto: "Las diferencias nos enriquecen"
Nuestras familias provienen del interior de nuestro país y de Paraguay. Trabajamos a lo largo de este proyecto sus diferentes culturas y sus comidas típicas. Recorrimos los lugares dónde nacieron papás y abuelos. La diversidad cultural, las normas básicas de convivencia, el respeto por el otro, fueron los temas que trabajamos en este proyecto. Como cierre, invitamos a las familias a un encuentro en la escuela y compartir las comidas típicas de cada lugar.
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| Ubicación geográfica |
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| Encuentro con las familias para compartir los platos típicos. |
6 dic 2013
Proyecto: "Hacemos teatro a cada rato" 5º "B"
¿Qué es teatro? - ¿Cuáles son sus elementos? - ¿Por qué es importante el teatro para chicos?
4 dic 2013
Reescritura del cuento "El pato y el río enfermo" de Lucía Gevert
Este
trabajo tiene como objetivo reconocer la importancia de la
identificación de las palabras clave de un texto.
Leímos una serie de palabras clave del cuento. Luego elaboramos hipótesis de lectura. Más tarde leímos el cuento y verificamos la hipótesis.
Patricia Occhippinti - Maestra Recuperadora
2 dic 2013
Proyecto: "Informate para formarte" Escuela Media - 7º grado
Los alumnos de 7º grado "A" y "B" conocimos las distintas propuestas de las Escuelas Medias públicas para decidir qué estudiar en esta nueva etapa.
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