1º B- TT - Actividades

1º B - Actividades de Inglés

1º B - Actividades de Educación Física

Mirá el tutorial de Paka Paka:

Miren el siguiente video:

1º B - Actividades de Educación Musical

EDUCACIÓN MUSICAL

PROFE: MARIANA

HOLA queridos alumnos y alumnas. Espero que les haya gustado el video de la "Canción de corcho". Ahora jugamos un poco con ella y con nuestras conocidas " notas musicales" DO-RE- MI -FA- SOL

Espero que puedas practicar estos movimientos en casa y también inventar unos nuevos para que yo me los aprenda... te parece?   

SALUDITOS

Mariana

                              1º B - Actividades de Educación Física

EDUCACIÓN FÍSICA

PROFE: SILVIA

Hola chicos les dejo el siguiente video para que se diviertan en casa, con sus familias. ¡Espero que les guste!!

Les mando un beso grande. Profe Silvia.

EL BAILE DEL MOVIMIENTO.

1º B - Actividades 

1º B - Actividades de Inglés

CONTINUIDAD PEDAGÓGICA-ESC. 7-de·3 ENGLISH TT 

1er.GRADO

Hola, cómo andan familias?

Espero que OKAY, bien en casa y estudiando con los chicos.

Acá está el mail de contacto para mí, George, para mandarme tareas o lo que lleguen a hacer. En foto de la compu, archivo foto o documento Word, como les sea más fácil!!!!

Jorgeenglishescuela7@gmail.com

Van a escuchar un saludo en English y van a escribir 2 palabritas:

HELLO

YOU

CLICK:     

1º B - Actividades de Educación Física

EDUCACIÓN FÍSICA

PROFE SILVIA

¡Hola chicos! ¿cómo están? Miren el siguiente video y recuerden el video que les envié en las semanas anteriores sobre el cuerpo humano. ¡Bien!!  ahora que conocemos un poco más sobre nuestro cuerpo se animan a dibujar su cuerpo y marcar sus partes, huesos, músculos, articulaciones, lo que recuerden, pueden hacerlo en su cuaderno o en una hoja y si quieren me lo pueden enviar. Aquí les mando mi mail: profesilviaed.fisica@gmail.com

 ¡Besos!! Profe Silvia.

1º B - Actividades de Educación Plástica

 1º B - Actividades de Inglés

CONTINUIDAD PEDAGÓGICA ENGLISH TT-1ERO.

ENGLISH – Para hacer en familia

Para la familia: Comenzaremos mirando el video de la canción HELLO SONG! de Super Simple Songs. Trataremos de imitar los movimientos y palabras.

Aquí está la letra en Inglés y la traducción al castellano. Muchos alumnos ya conocen esta canción.

Link a la canción: 

Lyrics:

Hello, hello, hello, how are you?

Hello, hello, hello, how are you?

I’m good.

I’m great!

I’m wonderful!

I’m good.

I’m great!

I’m wonderful!

Hello, hello, hello, how are you?

Hello, hello, hello, how are you?

I’m tired.

I’m hungry.

I’m not so good.

I’m tired.

I’m hungry.

I’m not so good.

Hello, hello, hello, how are you?

Hello, hello, hello, how are you?

Hello, hello, hello, how are you?

Hello, hello, hello, how are you?

Letra:

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Estoy bien,

Estoy súper,

Estoy estupendo!

Estoy bien,

Estoy súper,

Estoy estupendo!

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Estoy cansado,

Tengo hambre,

No estoy tan bien,

Estoy cansado,

Tengo hambre,

No estoy tan bien!

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Hola, hola, hola, ¿cómo estás?

Para los alumnos: Sing and dance! Cantá y bailá!

CONTINUIDAD PEDAGÓGICA-ENGLISH TT –TEACHER GEORGE-1ERO

ENGLISH – Para hacer en familia

Counting to Ten – Contando hasta diez

Look at this video. Can you count the balls?

Mirá este video. Podés contar las pelotitas?

 1º B - Secuencias de canciones

VIDEO DE MICROBIOS

VIDEO DE CÓMO LAVARSE LAS MANOS

                 


                1º B - Actividades de Educación Física

Profesora: Silvia Sanchez

¡Hola Chicos!! ¿Cómo están? Seguimos conociendo el cuerpo, vamos a trabajar la lateralidad y la simetría de nuestro cuerpo, es decir, el predominio de un lado del cuerpo sobre otro y eso lo vemos cuando usamos por ejemplo la mano o pie derecho o izquierdo. Miren el siguiente video y prueben realizar esa actividad con la ayuda de un miembro de la familia. Luego pueden realizar las actividades que les dejo para practicar. 

¡Besos!!  

Profe Silvia.

1º B - Actividades

HOLA CHICOS!!!

ESPERO QUE SE ESTÉN CUIDANDO MUCHO JUNTO A SU FAMILIA.

TAMBIÉN ESPERANDO QUE PUEDAN RESOLVER LAS TAREAS QUE LES VOY PUBLICANDO.

AQUÍ LES ENVÍO ALGO PARA TRABAJAR ESTA SEMANA.

SEÑO NATALIA

MARTES 7 DE ABRIL “DÍA MUNDIAL DE LA SALUD”

Los invito a ver el siguiente video:  Minimalitos II Una visita muy especial (Cap. 12) Canal Paka 

Paka

TAMBIÉN TENEMOS EN CUENTA LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN PARA EL CORONAVIRUS

1º B - Actividades de Educación Musical

Escuela N° 7 “General Güemes” D.E. 3°

Actividad de Educación musical (turno tarde)

Profesora: Mariana Quainelle

 Hola mis queridos y queridas alumnas!  ¿Cómo están? Preparé videos en casa – con la ayuda de mi familia- con una de las danzas más hermosas de nuestro folclore: la “Zamba”. Para el primer ciclo “Zambita de la luna” (de Araujo).

¿Me ayudan a cantar?

Pensé para esta semana en este género musical porque el  7 de abril es una fecha muy particular para los músicos del folclore argentino por  la famosa “Zamba” que lleva ese título: Zamba “7 de Abril.” Para ellos este es el “Día Nacional de la Zamba” y no el 29 de septiembre como se estableció en el año  2012 (Ley N°1.696) en homenaje  a Gustavo “Cuchi” Leguizamón (uno de los padres del folclore argentino)

El 7 de abril se impuso  entonces como el “Día Nacional de la Zamba” por “fuerza de la tradición popular” para honrar a este estilo musical del Norte de nuestro país.

Actividades:

-Observa el video atentamente y presta atención a la música y a las palabras

- ¿A quién le canta la seño esta Zamba? Entonces, ya sabes de qué se trata la canción?

- ¿Ya aprendiste la letra? Ahora la cantamos juntos:

“Lunitay, lunitay”,

Alúmbrame bien mi tierra

Lunitay, lunitay,

Cuando el sol ya se haya ido.

Media luna de algodón

Regálame una ilusión

Burbujita de jabón

Que te soplo y no te vas…

“Lunitay, lunitay”,

Alúmbrame bien mi tierra

Lunitay, lunitay,

Cuando el sol ya se haya ido.

Media luna de algodón

Regálame una ilusión

Si pudiera a vos llegar

Cantaría sin cesar

“Lunitay, lunitay”,

Alúmbrame bien mi tierra

Lunitay, lunitay,

Cuando el sol ya se haya ido.

-Ahora busca un elemento sonoro en casa (botellas de plástico, llaves, cucharas, vasos, tachitos, palanganas o lo que se te ocurra que pueda sonar) para acompañar esta zamba.

- Si tienes ganas, graba o filma tu propia interpretación (también puede ser con ayuda familiar)

¡Muchas gracias por compartir tu música conmigo!

 ¡Nos vemos pronto!

 Seño Mariana

                               1º B - Actividades de Inglés

                               1º B - Actividades de Inglés

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MIRA EL SIGUIENTE VIDEO:

 

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              1º B - Actividades de Educación Física


¡Hola Chicos!! ¡Les comparto un video para que vean con sus familias acerca de nuestro cuerpo!!! Seguimos aprendiendo desde casa: ¡Los extrañamos!!  

        


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                              1º B - Actividades de Música

Profesora: Mariana Quainelle

1° grado B

Ver en internet ( o bajando el video)" La canción de corcho" de Los mundos de Uli, Paka_paka.

Actividades:

1) Observar con atención 

2) Cantar la canción

3) Hacer un dibujo de lo que más les haya gustado del video

                   1º B - Cuaderno de Actividades

 1º B - Actividades de Educación Física

1º B - Actividades de Tecnología